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Il Blog

Questo blog, nasce con lo scopo di creare un manuale pratico ad uso degli insegnanti di Arte & Immagine nella scuola media e degli alunni. Chi si trova ad insegnare questa materia per la prima volta spesso ha come unico supporto il solo libro di testo, dove però le prove da somministrare ai ragazzi non sono sempre convincenti o fattibili poichè propongono l’uso di materiali di cui i ragazzi (sopratutto se vivono in contesti sociali non agiati) sono spesso sprovvisti. Tutti gli esercizi proposti possono quindi essere svolti con l’ausilio delle semplici matite colorate. I lavori sono stati suddivisi in classi prime, seconde e terze seguendo le indicazioni per il curricolo. Gli esercizi di prima sono finalizzati alla comprensione dei codici visivi (linea, punto, colore, ritmo, simmetria). Nella classe seconda questi elementi vengono utilizzati in modo espressivo e personale per la produzione o l’interpretazione di messaggi visivi. Nella classe terza i lavori sono dedicati oltre all’invenzione e alla produzione di immagini, anche al riconoscimento e l’interpretazione personale dei principali movimenti artistici. Questa raccolta di esercizi è stata fatta con la preziosa collaborazione e gli indispensabili consigli della mia Tutor Ornella Longo con cui ho stabilito un ottimo rapporto sotto il profilo professionale e umano e senza la quale questo lavoro non sarebbe stato possibile. Il blog documenta sotto forma di relazione finale il lavoro da me svolto con gli alunni della scuola media Pacuvio-Don Bosco di Brindisi dove ho ottenuto l’assunzione in ruolo per la suddetta materia nell’anno 2008. La scuola non di recente fondazione (risale agli anni 60) è attualmente dislocata in quattro siti molto distanti tra loro: La sede Centrale nel quartiere di Santa Chiara, il comune di Tuturano, quartiere Perrino e quartiere Sant’Elia. Questi ultimi due, sono quartieri caratterizzati da contesti sociali con forti disagi che la scuola è costretta ad affrontare quotidianamente e con successo come si può capire dal numero degli iscritti in aumento. Un ringraziamento particolare va alla Dirigente Scolastica Rosanna Puglia che incoraggia i docenti con energia ed entusiasmo.
Questo lavoro è dedicato agli autori di questi disegni: i nostri alunni che con la loro spontaneità riescono sempre a strapparci un sorriso...

Thursday, June 21, 2018

CLASSE 3 - VAN GOGH - Interpreta l'autoritratto di Vincent Van Gogh

Wednesday, December 27, 2017

CLASSE 1 - Crea un albero con il metodo inventato da Bruno Munari

Sunday, May 07, 2017

CLASSE 1 - Interpreta la maschera di Agamennone

CLASSE 1 - Inventa un personaggio con la frutta

CLASSE 3 - Creare delle semplici stampe con il polistirolo

Sunday, February 07, 2016

CLASSE 2 - GIOTTO - Interpreta in chiave moderna l'"Annunciazione a Sant'Anna"

Saturday, February 06, 2016

CLASSE 1 - LA LINEA - Usa delle linee colorate per evidenziare la forma di una mano tridimensionale

Monday, March 16, 2015

CLASSE 3 - KLIMT - Interpretazione del “bacio” di Klimt

CLASSE 1 - Figure su cera da un vaso greco

Thursday, May 08, 2014

CLASSE 1 - Disegna il profilo del tuo compagno e giocando sul rapporto figura/sfondo, decora il calice che si crea

Decora il vaso greco con le decorazioni antiche proposte

Thursday, April 03, 2014

Attraverso l'uso dei pennarelli e dei colori primari, interpreta un disegno puntinista

Thursday, March 20, 2014

Interpreta un particolare di Guernica di Picasso

SIMMETRIA: Completa i disegni della scheda

Thursday, December 05, 2013

Una Tigre Colorata

Unità Didattiche